Дидактическая игра «Витамины» принадлежит к категории развлечений, при проведении которых у ребенка есть возможность узнать все необходимое о таком элементе, как витамины. Использовать игру можно, как в подготовительной группе в детском саду, так и для младших школьников.

Цели дидактической игры «Витамины»

Дидактическая игра про витамины для детей имеет цель, связанную с решением следующих задач:

• ознакомление детей с витаминосодержащими продуктами;
• формирование у детей знаний того, в каких фруктах и овощах находится категория основных витаминов;
• формирование пассивного и активного словарного запаса;
• развитие памяти, мышления и внимания;
• формирование правил здорового питания и навыков ведения нормального образа жизни;
• воспитание у подрастающего поколения беспокоиться о состоянии собственного здоровья.

Поэтому при проведении такой игры, дети узнают не только, где живут витамины, но и чем они полезны для человеческого организма.

Особенности проведения дидактической игры «Витамины»

Для реализации игры необходимо подготовить 4 большие карты, на которых будут находиться буквы, отвечающие за конкретные витамины. Помимо этого, подготавливают небольшие карточки, на которых будут находиться картинки продуктов, в которых эти витамины находятся в наибольшем количестве.

Каждый из игроков будет иметь в руках большую карточку. Задача ведущего показать маленькую карточку с определенным продуктом и задать вопрос: «Какой витамин в нем содержится?». Тот ребенок, в чьих руках находится необходимый витамин, с помощью большой карточки прикрывает пустую ячейку на поле с продуктами. Тот, кому удастся быстрее всех правильно закрыть все клеточки, выиграет.