Подвижная игра «Охотники и зайцы» — способ физического, коммуникативного, речевого развития дошкольников. Она подразумевает групповую форму организации, подходит для всех возрастных дошкольных групп. В процессе игры ребята учатся контактировать, продуктивно выполнять совместные действия, действовать по установленным правилам, избегать конфликтов, а также развивают широкий спектр спортивных навыков.

Цель подвижной игры «Охотники и зайцы»

Цель — тренировка основных физкультурных навыков и способностей путем проявления высокой двигательной активности.

Задачи:

• укрепление общего здоровья;
• поддержание работы дыхательной и кровеносной систем, улучшение метаболизма;
• тренировка умения быстро бегать с резкой сменой направления и положения тела;
• улучшение и закрепление навыка работы с мячом как спортивным инвентарем;
• улучшение основных физических качеств детского организма, развитие ловкости, верткости, координации движений, скорости реакций на внешние воздействия, глазомера, умения ориентироваться в пространстве;
• формирование позитивного психоэмоционального состояния, тренировка навыка сдерживания негативных эмоций, избегания конфликтных ситуаций, адекватного реагирования на поступки и действия окружающих людей;
• тренировка памяти и воображения, улучшение мыслительной способности;
• обучение умению корректно общаться, проявлять дружелюбие и участливость, продуктивно взаимодействовать с детьми и взрослыми, подчиняться установленным правилам, вести себя в соответствии с дисциплинарными нормами;
• воспитание коммуникабельности, честности, самостоятельности, справедливости.

Формирование игрового интереса и подготовка к игре

Чтобы вызвать у дошкольников игровой интерес, следует провести предварительную работу. Рекомендуется на предварительном занятии загадать ребятам загадку о зайце.

Можно прочитать детям сказки и рассказы, в которых ключевым персонажем выступает заяц. К прочтению рекомендуются следующие художественные литературные произведения: народные сказки «Зайкина избушка», «Заяц-хвастун», рассказы «Заячьи лапы» Паустовского, «Зайчонок» Снегирева, «Белая шубка» Скребицкого, «Про зайчат» Чарушина, «Зайчик» Клоковой, «Хитрющий зайчишка» Сладкова, «На поляне» Ладонщикова. Произведения следует подбирать в соответствии с возрастной категорией дошкольников.

Для игры необходимо подготовить мячи. Они не должны быть тяжелыми и крупными в диаметре, лучше выбрать легкие изделия из поливинилхлорида. Ребенку, который будет играть охотника, рекомендуется надеть охотничью шапку, повесить через плечо импровизированное ружье. Дети, которым достанется роль зайцев, могут нацепить на голову ободки с заячьими ушками. Также для всех участников игры следует сделать медальки.

Перед началом игры необходимо выбрать игрока на роль охотника. Сделать это можно разными способами на выбор самых участников. Педагогу не желательно вмешиваться в процесс выбора, пусть дошкольники проявят инициативу и умение договариваться. Если никто из ребят сам не проявит желания стать охотником, можно сделать выбор:

• посредством считалки;
• по результату предыдущего этапа игры;
• посредством вытягивания жребия;
• через отгадывание загадки;
• по короткому соревнованию на определенные физические навыки.

Правила подвижной игры «Охотники и зайцы»

Ребята, ставшие в игре зайцами, рассаживаются на корточках за «кустарником» — веревкой, протянутой на такой высоте, что через нее могут перешагнуть или перепрыгнуть дошкольники. Либо можно использовать гимнастическую лавку.

На дистанции около 3 м от «кустарника» каким-либо образом обозначается жилище охотника. Например, можно положить на пол хулахуп. Или начертить круг мелом. Охотник становится внутрь хулахупа, раскладывает перед собой мячи.

Когда педагог даст старт игре, зайцы выскакивают из «кустарника», начинают быстро бегать по спортивной площадке перед глазами охотника. Когда педагог крикнет «В лес пришел охотник!», зайчики разбегаются в разные стороны. Охотник начинает «стрелять» в них, бросая мячики. Педагог помогает игроку, собирает и кладет снова в домик разбросанные мячи. Зайцы стараются увернуться от летящих на них мячиков. Те, кому это не удалось, становятся «подстреленными», оправляются в охотничий домик, остаются там до конца игрового этапа.

Охотник должен бросать мячики только в нижние части тела товарищей. Нельзя кидать мячи в голову, в лицо. Игрок, нарушивший это правило, дисквалифицируется. Назначается новый охотник.

Игровой этап завершается, когда педагог крикнет «Охотник ушел из леса!». Участники подсчитывают, сколько зайцев оказалось подстреленными. В дальнейшем эти зайчики лишаются возможности играть роль охотника. После 3-х игровых этапов следует сменить игрока, играющего охотника. В конце игры следует похвалить участников за ловкость и внимательность. Самых отличившихся игроков следует наградить медалями. Но лучше дать награды всем участникам, потом что все старались.

Подвижная игра «Охотники и зайцы» в старшей группе

Для старших дошкольников игру рекомендуется усложнить. Первый вариант усложнения — выбрать не одного, а несколько охотников. Тогда зайчикам придется приложить больше физических усилий, чтобы избежать «выстрела».

Можно увеличить дистанцию между «кустарником» и охотничьим домиком. Тогда больше физических сил и концентрации внимания придется приложить охотнику, чтобы метко попадать в зайцев.