Нетрадиционное рисование вилкой — простой и забавный способ развития воображения, нормализации психоэмоционального состояния дошкольника. Техника позволяет создавать изображения, для которых требуется нанесение множественных тонких мазков, создающих эффект «лохматости». Занятия с вилкой не вызывают трудностей даже у младших дошкольников, главное — следить, чтобы маленький художник не потянул измазанный краской инструмент в рот.

Цели оригинальной техники рисования

Рисование с помощью вилки могут предложить воспитанникам педагоги в детском саду, учителя в начальной школе и родители, желающие привить малышу интерес к изобразительному творчеству.

Цель творческого занятия — знакомство с оригинальной техникой изобразительного искусства.

Задачи:

• совершенствование навыка рисования разными инструментами и материалами;
• расширение представления об изобразительных приемах;
• развитие творческих способностей, привитие интереса к изобразительному искусству и познанию окружающего мира;
• закрепление представлений о колерах и художественной композиции, совершенствование плоскостной ориентации;
• развитие воображения, образного мышления, художественного восприятия, эстетического вкуса;
• совершенствование моторики, концентрации внимания;
• расширение кругозора;
• воспитание прилежности, усидчивости, умения доводить дело до конца.

Что необходимо для рисования вилкой

Для занятий потребуются обычные столовые вилки. Желательно взять пластмассовые: они меньше весят, удобны в использовании, безопаснее, чем металлические.

Также понадобятся:

• гуашевые или акриловые краски;
• кисточки разной степени жесткости;
• альбомная или ватманская бумага;
• бумажные салфетки;
• стакан с водой;
• палитра.

В качестве палитры лучше использовать широкую и плоскую пластиковую тарелку, на которую можно выложить сразу несколько колеров. С нее удобно набирать краску вилкой. А после рисования пластиковую тарелку не жалко выкинуть.

Также можно приобрести для рисования ПВА-клей. Его добавляют в краску, чтобы, во-первых, снизить ее расходование, а во-вторых, сделать ее клейкой. В этом случае на рисунок можно приклеивать бумажные элементы, то есть совмещать рисование вилкой и аппликацию. Например, нарисовав вилкой цыпленка, можно вырезать для него из цветной бумаги лапки, клюв и глазки. Клей обычно смешивают с гуашью в соотношении 1:1, но можно подобрать иную пропорцию по своему усмотрению.

Если занятия проводятся в детском саду, желательно покупать ПВА не в канцелярском отделе, а в строительном магазине в большой таре. Состав у него тот же, а купленного количества хватит на несколько месяцев занятий в большой группе. Главное — герметично закрывать тару после каждого применения. А еще строительный ПВА обходится дешевле канцелярского.

Нетрадиционная техника рисования вилкой в детском саду

Рисовать вилкой проще простого, даже дошкольник 2–3-лет сразу поймет принцип работы. Чтобы изобразить рисунок:

1. Выложите краску на палитру. Если она загустела, чуть разбавьте водой.
2. Возьмите чистую вилку. Опустите ее тыльной стороной на краску.
3. Поднимите вилку, затем прижмите к бумажному листу в нужном месте. При необходимости сдвиньте инструмент, чтобы получились более длинные линии.
4. Поднимите вилку. На бумаге останется отпечаток в виде 4-х тонких полосок.

Рассмотрим примеры рисования вилкой в разных возрастных группах детсада.

Младшая группа

Младшие школьники еще не обладают достаточными художественными способностями, чтобы рисовать вилкой самостоятельно, поэтому для них предусмотрены шаблоны. Педагог может нарисовать их самостоятельно, либо скачать и распечатать контурные картинки.

Для примера рассмотрим рисование ежика вилкой. Педагог раздает воспитанникам шаблон, изображающий мордочку, лапки и контур туловища ежа. Задача детей — с помощью вилки, коричневой или серой гуаши подрисовать колючки зверьку. Важно объяснить маленьким художникам, что вилку нужно прижимать к листу не только вертикально, но в тех направлениях, что соответствуют анатомическому расположению колючек на спине реального животного.

Аналогичным образом младшие дошкольники могут изобразить гриву на шаблоне львиной морды, лучики на улыбающемся солнышке, плавники на шаблонной картинке аквариумной рыбки, роскошный хвост петуха и многое другое.

Средняя группа

Дошкольникам средней группы можно предложить работу над зимним пейзажным рисунком. Пусть попробуют изобразить вилкой еловую ветку. Предварительно педагог должен поговорить с ребятами об особенностях хвойных деревьев, о том, что они остаются зелеными, не теряют хвоинки с приходом зимы.

Дети изображают коричневой краской, используя кисть, ветку ели. Далее берут вилку и зеленую гуашь, начинают ставить вокруг ветки отпечатки, немного удлиняя получающиеся полоски. Когда еловая ветка высохнет, подрисовывают вокруг нее голубой краской падающие снежинки.

Старшая группа

Старшие дошколята справятся с заданием посложнее, например, с рисованием рождественской елки.

Вот инструкция:

1. В нижней части листа изобразите коричневое основание елового ствола.
2. Наберите вилкой зеленую гуашь. Начинайте рисовать в определенном направлении от центральной оси: вправо и вниз, затем с той же точки влево и вниз. И так до основания ствола.
3. Поверх наложенных боковых отпечатков положите вертикальные или едва расходящиеся в стороны мазки, чтобы елка получилась гуще. При каждом мазке сдвигайте вилку, чтобы еловые ветви получались длиннее.
4. Под основанием ствола изобразите синей краской сугробы, двигая вилку то вверх, то вниз.
5. Возьмите кисть с жестким ворсом. Держа ее вертикально, натыкайте синей краской падающие снежинки.
6. Возьмите ватные палочки. С их помощью сделайте на елке шарики разного цвета.

Подготовительная группа

Дошкольникам подготовительной группы можно предложить поработать над открыткой маме к 8 Марта. Пусть попробуют изобразить вилкой цветы.

Для примера расскажем, как нарисовать подсолнух:

1. Выложите желтую, коричневую, оранжевую и зеленую гуашь на палитру.
2. Наберите вилкой желтую краску. Начинайте ставить отпечатки радиально и плотно друг к другу, формируя круг с пустым центром. Получатся лепестки.
3. Поверх желтой краски проставьте еще немного оранжевых отпечатков, чтобы лепестки выглядели объемнее и живописнее.
4. Возьмите кисть, сделайте коричневой краской круг в центре изображения. Это сердцевина подсолнуха.
5. Снизу подрисуйте толстый стебель и листья.

Аналогичным способом можно рисовать многие другие цветы: хризантемы, одуванчики, георгины. А если проставить отпечатки не по кругу, а только в одну сторону, получатся колокольчики, тюльпаны, лилии.