В школьной программе доходчиво объясняют, что такое сонорные звуки. Сведения фонетики пригодятся в жизни, так как речь определяет образованного человека. Зачастую дети не могут вымолвить
Читать далееРубрика: Стимулирование речи
Наиболее продуктивно стимулирование речи у детей 1-3 лет. Важно своевременно провести работу над разговорной активностью ребенка, предотвратить дефекты и отставание речевого развития.
Для стимулирования речи и коррекции произношения применяется логопедическая постановка звуков, проводимая в несколько этапов:
- массаж для стимуляции артикуляционных мышц, улучшения голосового дыхания, коррекции прикуса;
- артикуляционная гимнастика для коррекции движений органов речи;
- упражнения по постановке звуков;
- автоматизация – закрепление произношения.
На каждом этапе работы рекомендованы наглядные методы (наблюдение, демонстрация картинок), дидактические игры (настольные, пальчиковые, инсценировочные, коммуникационные), чтение, заучивание, пение.
