Пальчиковая игра «Семья» — несложный, но в то же время эффективный способ тренировки моторики рук у дошкольников. Занятие только кажется примитивным, в действительности при совершении активных действий пальцами и кистями рук у ребенка активизируются мозговые отделы, ответственные за речевое, интеллектуальное и творческое развитие. Проводить пальчиковые занятия на тему семьи рекомендуется уже со 2 младшей группы детского сада, когда малыши знакомятся с устройством социума и семейным укладом. Играть с ребятами могут и воспитатели в детских садах, и родители в домашних условиях.

Цель пальчиковой игры «Семья»

Цель пальчикового занятия — совершенствование мелкой моторики, знакомство с семьей как общественным явлением, привитие уважительного отношения к родственникам.

Задачи:

• развитие мускулатуры кистей и пальцев, улучшение координации движений рук;
• запоминание правильных названий членов семьи;
• воспитание доброго и уважительного отношения к родным людям, правильного поведения внутри семьи;
• совершенствование концентрации внимания, сосредоточенности, памяти;
• развитие зрительного и слухового внимания, умения воспринимать и анализировать речевую информацию, подражать чужим действиям.

Пальчиковые игры в детском саду остаются важнейшим методом развития моторики у детей. Более эффективных и одновременно увлекательных, веселых, эмоционально наполненных способов не существует. Пальчиковая игра является как бы отображением объектов и явлений окружающего мира, для дошкольников она становится способом подробнее и полнее познакомиться с разными сторонами человеческой жизни, с природой, вещами. Дошколята, с которыми родители и педагоги регулярно занимались пальчиковой гимнастикой, приходят в 1-ый класс школы более развитыми в интеллектуальном и речевом плане, чем сверстники, им лучше дается освоение письма.

Проведение пальчиковой игры не представляет сложности: педагог неторопливо и четко произносит стихотворный текст, при этом осуществляет руками несложные движения, соответствующие смыслу текста. А воспитанники повторяют эти движения за педагогом.

Пальчиковая гимнастика «Семья» в подготовительной группе

В лесу темном и дремучем — ребята поднимают руки над своей головой, начинают ими свободно размахивать в любые стороны, имитируя качающиеся лесные деревья;

Живет семья магов могучих. — сцепляют руки крепко в «замочек»;

У них есть дом кирпичный, — складывают руки «треугольником» над головой, имитируя крышу дома;

С трубою крыша черепичная. — складывают руки в кулачки, затем вертикально поднимают указательные пальцы, показывая образ трубы;

А из трубы той кольца дыма — соединяют кончики указательных и больших пальцев, показывая обеими руками символы «ok»;

Выходят: пим-пим-пим. — несколько раз щелкают пальчиками обеих рук.

Пальчиковая гимнастика «Семья» в старшей группе

Много мамочек на свете, — дошколята горизонтально расставляют руки в противоположные стороны;

Всех их крепко любят дети! — обхватывают руками собственные плечи, словно стараются обнять себя;

Воспитатель, инженер, — сгибают правые большой и указательный пальчики;

Доктор, милиционер, — правые средний и безымянный;

Повар, продавец, учитель, — правый мизинец, за ним левые большой и указательный пальцы;

Тренер, почтальон, строитель. — последними сгибают левые средний, безымянный, мизинец;

Много дел у мам на свете, — сцепляют руки, формируя «замочек»;

Но важнее всего дети! — поднимают руки с распростертыми ладошками над головой.

Пальчиковая гимнастика «Семья» в средней группе

Мама, папа, братец, я — дошколята несколько раз то сжимают кулаки, то расслабляют ладошки;

Вот мы — дружная семья! — сильно сцепляют руки в «замочек»;

Все счастливо проживаем,

Друг другу в доме помогаем. — опять несколько раз сжимают и разжимают кулаки;

У меня есть папочка, — выставив перед собой кулачки, сначала разжимают большие пальчики;

У меня есть мамочка, — следом указательные;

Вот мой дедуля, — средние;

Вот моя бабуля, — безымянные;

Братик тоже у меня, — разгибают мизинчики;

А у них — хороший я. — делают сильный однократный хлопок в ладоши;

Это все моя семья! — снова сцепляют руки в крепкий «замочек».

Пальчиковая игра «Семья» в младшей группе

Наша дружная семейка — ребята делают несколько громких хлопков в ладоши;

Раз расселась на скамейке. — выставляют руки перед собой, сжимают их в кулачки;

Первой села мамочка, — далее дошколята начинают разгибать поочередно пальчики на обеих руках, первыми распрямляют большие;

Рядом — строгий папочка, — за ними разгибают указательные пальчики;

Дальше братик и сестрица. — следом средние и безымянные;

А где же мне расположиться? — последними разгибают мизинцы на обеих руках.