Увлекательная игра «Колечко, колечко» для развития ловкости и концентрации внимания

Игра «Колечко» для детей — увлекательное дворовое занятие, знакомое многим поколениям. Хоть занятие считается девичьим, мальчишки тоже играют с удовольствием. Игра способствует физическому развитию, улучшает концентрацию внимания и скорость реакции.

Содержание

Игра «Колечко, колечко, выйди на крылечко»

Играть можно в помещении и вне дома. Главное — наличие свободного пространства, где дети могут встать или усесться в ряд. Подойдут скамейка, диван, парапет.

Играют минимум 4 человека. Игроки выбирают того, кому предстоит водить. Можно тянуть жребий, или определить водящего считалкой, или просто предоставить возможность водить игроку, которому этого хочется. Когда водящий выбран, остальные игроки занимают места.

Для игры необходимо кольцо. Желательно взять не драгоценное, а из простого металла, так как высок риск его потерять. Либо использовать вместо кольца мелкую вещицу: монетку, пуговицу.

Правила игры «Колечко»

Игроки совмещают ладошки в форме узкой чаши. То же самое делает водящий, только в его ладонях находится кольцо.

Водящий приближается поочередно к каждому игроку, вставляет сложенные ладоши в чашечку из ладошек товарища. Одному из участников вкладывает кольцо. Но делает это так, чтобы остальные дети не догадались. Для этого имитирует вкладывание колечка в ладоши других игроков, немного раздвигая свои руки. Ребенок, получивший кольцо, тоже должен делать вид, будто ничего не получил, сохранять невозмутимое выражение лица.

Когда водящий завершит ряд, он отходит на несколько шагов от товарищей, громко произносит: «Колечко, колечко, выходи на крылечко!». Тотчас ребенок, получивший кольцо, вскакивает с места, подбегает к водящему, причем так, чтобы соседние игроки его не поймали. Задача остальных детей — вовремя среагировать, задержать вскочившего товарища. Если игрока удается поймать, он возвращается на место. Если успевает добежать до водящего, то занимает его место. А прежний водящий садится на место игрока.

Определить, кто получил кольцо, сложно. Игроки должны смотреть во все глаза, но и тогда не всегда удается определить, у кого заветный предмет. Поэтому детская игра «Колечко» здорово развивает концентрацию внимания.

Игра в «Колечко» с ладошками

Есть другой вариант игры, в котором дети тоже используют ладони. Правила легче и забавнее, занятие рекомендуется больше для младших дошкольников. Играть можно на прогулке в детсадовском дворе, на детском празднике. Игра не только поднимает настроение, но позволяет утихомирить детей, собрать в одном месте, если они слишком разбегались.

Правила игры

Нужно взять кольцо, надеть его на веревку. Затем связать кончики веревки, превратив ее в круг. Длина веревки зависит от числа желающих участвовать в игре.

Дети, сформировав круг, хватают свою часть веревки. Водящий, выбранный жеребьевкой или иным способом, входит внутрь веревочного круга, закрывает глаза. Участники перемещают кольцо по веревке, передают друг другу.

Водящий дает сигнал, что готов открыть глаза. Одновременно игрок, у которого оказалось кольцо, зажимает его в ладошках. Остальные игроки тоже совмещают ладони. Водящий, открыв глаза, иногда успевает увидеть, кто забрал колечко, если этот игрок замешкался. Если заметить это не удалось, водящий пытается методом угадывания или наблюдения за мимикой товарищей понять, у кого заветный предмет.

Если водящий угадывает правильно, то меняется с игроком ролями. Если нет, игра продолжается без изменений.

Дидактическая игра «Колечко»

Занятие похоже на вышеописанные, но имеет образовательную направленность. Рекомендуется дошкольникам 6–7 лет. Количество участников должно быть минимум 3 человека. Поскольку играет старшая возрастная группа, помощь педагога после объяснения правил не требуется. Так как игра образовательная, не рекомендовано продолжать ее дольше 15 минут, чтобы дети не переутомились. Играть можно, как в предыдущих случаях, в просторном помещении и вне его.

Цель игры «Колечко»

Цель — закрепление навыка выделения фонем из слов, воспроизведение слов с определенным звуком.

Задачи:

совершенствование фонематических представлений;
расширение индивидуального словаря;
автоматизация изучаемых фонем в речи;
формирование навыка классификации объектов;
развитие памяти, умения логически мыслить, концентрировать внимание.

Ход игры

Для занятия нужны картинки на определенные звуки по конкретной лексической теме и кольцо.

Дети рассаживаются. Выбранный водящий проводит своими сложенными ладонями по чашечкам из ладошек товарищей. Одному из детей тайком вкладывает колечко. Далее произносит стандартную фразу: «Колечко, выходи на крылечко!».

Игрок, получивший кольцо, должен ответить на 3 вопроса водящего. На каждый вопрос нужно назвать 3 варианта ответа, при этом сделать 3 шага навстречу водящему. Вот примеры: