Подвижная игра «Карусель» — средство общего физического развития дошкольников разных возрастных групп. Для проведения игры требуется обширное пространство, подойдет игровой или спортивный зал, дворовая площадка детского сада.

Цель подвижной игры «Карусель»

Цель — общее физическое развитие, тренировка навыка бега с удержанием равновесия.

Задачи:

• укрепление физического здоровья;
• совершенствование двигательных навыков;
• тренировка умения двигаться с изменением скорости;
• развитие ловкости, скорости физической реакции, концентрации внимания;
• улучшение эмоционального состояния;
• воспитание силы воли, уверенности, умения действовать в коллективе.

Подвижная игра «Карусель» в младшей группе

Игру можно организовывать разными способами в зависимости от возрастной категории дошкольников. Для самых маленьких ребят предусмотрен вариант игры с самыми простыми правилами. Для занятия необходимо отыскать и скачать мелодию «Веселая карусель».

Игроки должны сформировать хороводный круг, крепко взять друг друга за руки. Педагог спрашивает у воспитанников, нравится ли им кататься на аттракционах. Затем предлагает сделать импровизированную карусель, включает музыкальное сопровождение. После команды малыши начинают двигаться. Сначала они шагают неторопливо, затем начинают ускоряться, переходят на бег.

Важно, чтобы ребята продолжали держать руки товарищей: разрывать круг нельзя. Задача дошкольников — бежать аккуратно, не спотыкаясь, не падая. Запрещается тянуть товарищей за руки, толкать, дергать, ставить подножки. По команде педагога ребята меняют направление движения. Повторить смену направлений рекомендуется 3–5 раз.

В конце игры воспитатель интересуется, понравилось ли малышам. Следует похвалить воспитанников за то, что они крепко держали друг друга за руки, поэтому их карусель не развалилась.

Подвижная игра «Карусель» в средней группе

Для дошкольников средней и старшей группы можно организовать игру посложнее. Следует подвесить над головами играющих хулахуп так, чтобы он вращался в разные стороны, на него необходимо привесить длинные ленты на равном удалении одна от другой. Количество лент должно соответствовать числу игроков. Вместо хулахупа можно использовать обычный зонтик, только в этом случае педагогу придется держать его над головой во время игры и кружиться вокруг своей оси.

Каждый ребенок берет нижний конец ленты. Включается музыкальное сопровождение. Игроки начинают двигаться по кругу сначала неторопливым шагом, затем ускоряются. При смене направления движения ребята должны схватить свою ленту другой рукой.

Длину лент можно выбрать в зависимости от возраста дошкольников. Чем длиннее ленты, тем больше расстояние между двигающимися игроками. Поэтому для ребят более старшего возраста можно выбрать ленточки покороче. Для дошкольников подготовительной группы игру можно усложнить еще больше: добавить в процесс приседания, хождение на цыпочках.